ВІТАЄМО!!!

 Владову  Алісу Олександрівну,   ученицю 11 класу Вільшанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (вчитель Бойчева Тетяна Петрівна) з диплом І ступеня Всеукраїнського конкурсу есе, присвяченого 160 - річчю від дня народження українського письменника, поета, громадського  і політичного діяча Івана Яковича  Франка.  (лист національного центру  "Мала академія наук України" від 21.11.2016 № 172/1/3.2-1006)

Навчально-методичне забезпечення викладання предметів.Освітньо-кваліфікаційний рівень педагогічних працівників району 2016/2017 н.р.

Керівники навчальних закладів

Вчителі української мови та літератури

Вчителі іноземних мов

Вчителі зарубіжної літератури

Вчителі художньої культури

Педагогічні працівники дошкільних навчальних закладів

Вчителі початкових класів

Вчителі географії та економіки

Вчителі природознавства

Вчителі історії та правознавства

Вчителі біології та хімії

Вчителі математики

Вчителі музичного мистецтва

Вчителі образотворчого мистецтва

Вчителі фізики

Вчителі астрономії

Вчителі інформатики

Керівники гуртків

Заступники директорів з виховної роботи, педагоги-організатори

Класні керівники

ПОГОДЖУЮ                                                        ЗАТВЕРДЖУЮ 

Завідувач РМК                                                      начальник відділу  _________О.ДОБРОВА                                        __________В.ДРАНДАЛУШ

 19.10.2016 рік                                                        19.10.2016 рік

                                                    

План-графік

проведення методичних заходів

на жовтень-листопад 2016 року

№ п/п	Категорія педагогічних працівників	Проблема методичного заходу	Дата проведення	Відповідальний
1	Керівники навчальних закладів	Нарада	26 жовтня	Драндалуш В.В.
2	Вчителі природничих дисциплін Програма засідання	Активні форми і методи навчання на уроках предметів природничого циклу в умовах гуманізації освіти	26 жовтня	Євсєєва А.Л. Макарова О.М.
3	Завідувачі ДНЗ та директори НВК Матеріали засідання	Впровадження освітніх технологій в роботу дошкільних навчальних закладів	03 листопада	Швець С.Л. Заблоцька О.В.
4	Заступники директорів з навчально-виховної роботи, виховної роботи та педагоги організатори Програма засідання	Сучасні підходи до організації виховного процесу в школі	28 жовтня	Євсєєва А.Л.
5	Бібліотекарі	Розвиток читацьких інтересів учнів в умовах виховання патріотизму	28 жовтня	Фудар Н.І. Чіпак Н.В.
6	Вчителі англійської мови Програма засідання	Шляхи підвищення ефективності якості навчання  іноземної мови  в умовах соціалізації особистості	28 жовтня	Доброва О.І. Яременко Р.А.
7	Вчителі зарубіжної літератури Програма засідання	Розвиток  пізнавальної активності  учнів на уроках зарубіжної літератури в умовах формування креативної особистості	31 жовтня	Доброва О.І. Опря Н.О.
8	Вчителі початкових класів Програма засідання	Самоосвіта – один із шляхів підвищення професійної майстерності педагога	31 жовтня	Абажей Л.І.
9	Вчителі  української мови та літератури Програма засідання	Шляхи підвищення ефективності якості навчання української мови та літератури в умовах соціалізації особистості	01 листопада	Доброва О.І. Бойчева Т.П.
10	Вчителі суспільствознавчих дисциплін Програма засідання	Формування громадянських компетентностей учнів на уроках суспільствознавчих дисциплін	02 листопада	Євсєєва А.Л. Кривенко Н.В.
11	Вчителі, що атестуються	Атестація педагогічних працівників – сучасний підхід	02 листопада	Драндалуш С.Г.
12	Вчителі математики та інформатики Програма засідання	Шляхи підвищення ефективності  підготовки учнів до ЗНО та предметних олімпіад	02 листопада	Фудар Н.І. Ларіонова В.Ю.
13	Молоді вчителі Фотозвіт засідання школи молодого вчителя	Молодий вчитель: проблеми – пропозиції, запитання - відповіді	03 листопада	Драндалуш С.Г.
14	Вчителі  початкових класів (творча група) Програма засідання	Асоціативне мислення  як основа ефективного засвоєння інформації	04 листопада	Абажей Л.І. Нестерова С.М.
15	Класні керівники (1-4 класи) Програма засідання	Особливості організації виховної роботи з учнями початкової школи	04 листопада	Євсєєва А.Л.

Вітання

Положення про грошові винагороди учням та педагогічним працівникам

ЗАТВЕРДЖЕНО

рішенням районної ради
від  29  листопада 2013 року № 329

Положення

про грошові винагороди учням-переможцям і призерам районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо і вчителям, які підготували переможців та призерів цих олімпіад, конкурсів, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань

І. Загальні положення

1.1. Це Положення регламентує питання надання грошових винагород учням-переможцям і призерам районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо і вчителям, які підготували переможців та призерів цих олімпіад, конкурсів, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань та відповідає вимогам  Закону України “Про освіту”, Державній  національній програмі  “Освіта”, Комплексній  програмі України “Обдаровані діти”,   Положенню про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турнірів, конкурсів-захистів дослідницьких робіт та конкурсів.

1.2.  Положення забезпечує адресну підтримку обдарованої учнівської молоді Вільшанщини, створює умови для подальшої реалізації її інтелектуального та творчого потенціалу.

1.3. Положення надає можливість для матеріального заохочення учнів-переможців і призерів районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо і вчителям, які підготували переможців та призерів цих олімпіад, конкурсів, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань.

1.4.Надання грошових винагород сприятиме:

·        покращенню умов підтримки учнів до участі в олімпіадах з базових дисциплін, конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо;

·        збільшенню кількості учасників різних етапів олімпіад, конкурсів, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо;

·        підвищенню рівня навчальних досягнень учнів з окремих предметів;

·        забезпеченню розвитку творчих, спортивних та інтелектуальних здібностей учнів;

·        підвищенню рівня профілізації навчання.

1.5.  Грошова винагорода районної державної адміністрації та районної ради призначається учням  загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів району за високі досягнення у навчанні,  позакласній і позашкільній роботі закладу, а саме:

·         високий рівень розвитку інтелектуальних здібностей;

·         високі досягнення в художній діяльності: вокальній, хореографії   

      декоративно-прикладному мистецтві;

·         досягнення в  природничо-математичній та літературній  

      діяльності;

·        досягнення у спортивній діяльності.

1.6. Грошові винагороди учням-переможцям і призерам районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо надаються в таких розмірах:

            - дипломи, грамоти за призові місця обласного рівня, Всеукраїнських 

              змагань  - 1 премія  в розмірі 1000 грн.;

            - дипломи, грамоти за призові місця районного рівня  - 3 премії в 

              розмірі  300 грн.;

            - сертифікати учасників конкурсів, ігор - 3 премії в розмірі  200 грн.

            1.7. Грошові винагороди педагогічним працівникам, які підготували учнів-переможців і призерів районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо надаються в розмірі 200 грн. відповідно до пропозицій відділу освіти, молоді та спорту Вільшанської районної державної адміністрації і відділу культури, туризму та культурної спадщини.

1.8. Склад комісії затверджується сесією районної ради.

         1.9. Фінансування видатків проводити через відділ освіти, молоді та спорту районної державної адміністрації,  дитячу школу мистецтв та сектор  з питань молоді та спорту.

IІ. Порядок призначення грошової винагороди

2.1. Кандидати на отримання грошової винагороди висуваються педагогічними  колективами  навчальних закладів з числа учнів та вихованців 8-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів району, позашкільного навчального закладу, дитячо-юнацької спортивної школи та школи мистецтв, які  приймають відповідне рішення один раз  на рік за наявності високих досягнень   та участі у Всеукраїнських, обласних, районних конкурсах і олімпіадах.

          2.2. Клопотання про нагородження подаються навчальними закладами до відділу освіти, молоді та спорту  до 1 травня поточного року з відповідним пакетом документів.

        2.3.Відділ освіти, молоді та спорту райдержадміністрації до 10 травня   узагальнює подані матеріали.

2.4.Переможці визначаються на засіданні комісії з питань призначення грошової винагороди, яка збирається у травні місяці поточного року після подання відповідних матеріалів відділом освіти, молоді та спорту районної державної адміністрації .

2.5.Рішення  про   призначення  грошової  винагороди  комісія  приймає  на  підставі розгляду таких документів:

а) довідка - подання на кандидата (засвідчена підписом та печаткою директора школи);

в) копії посвідчень  нагород,  грамот, дипломів, отриманих у період  навчання у закладі;

г) витяг із засідання педагогічної ради закладу.         

2.6. Підставою для виплати грошової винагороди є спільне    розпорядження  голови районної державної адміністрації та голови районної ради, враховуючи обґрунтоване рішення районної комісії,  що призначає грошову винагороду.

2.7. Організація, координація і контроль щодо грошових винагород учням-переможцям і призерам районного, обласного та заключного етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та районного, обласного і заключного етапів Всеукраїнських конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань тощо і вчителям, які підготували переможців та призерів цих олімпіад, конкурсів, турнірів, фестивалів, спартакіад, змагань здійснюється відділом освіти, молоді та спорту  районної державної адміністрації та відділом культури, туризму і культурної спадщини.

 2.8. Грошові винагороди учням та вчителям відповідно до даного Положення здійснюються за рахунок коштів районного бюджету , визначених у кошторисах видатків на утримання галузей «Освіта, молодь та спорт», «Культура»,  а також за рахунок виділення додаткових коштів з районного бюджету, інших джерел фінансування, не заборонених законодавством.

2.9. Грошова винагорода учням вручається в урочистій обстановці безпосередньо у навчальних закладах на лінійці, присвяченій закінченню навчального року, педагогічним працівникам - на щорічній серпневій педагогічній конференції.

IІІ.  Термін дії положення

3.1. Положення вступає в дію з моменту його прийняття.

3.2. Положення діє до прийняття нового положення.

Зі святом Великодня!!!

Хай мир у серці Вашому панує.Хай ангел Божий щастя Вам дарує.Ісус Христос – здоров'я шле з небес.Христос Воскрес! Воістину Воскрес!

Інформаційно-комунікаційна компетентність методиста - шлях до успіху

Created with Padlet

Курси підвищення кваліфікації. Заочна форма навчання

ПОЛОЖЕННЯ про підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах у КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» за заочною формою навчання (Наказ КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» 21.11.2014 № 104) 1. Загальні положення 1. Підвищення кваліфікації за заочною формою навчання – форма навчання, яка діє відповідно до Законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», «Концепції розвитку післядипломної освіти в Україні» (рішення колегії МОН України від 11.04.2002 р.), «Положення про республіканський (Автономної Республіки Крим), обласні та Київський і Севастопольський міські інститути післядипломної педагогічної освіти» (наказ МОН України від 17.11.2000 р. № 538), «Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах» (наказ МОН України від 02.06.1993 р. № 161), Статуту КЗ «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» (далі інститут) та даного Положення. 2. Навчання за заочною формою має на меті впровадження компетентнісно зорієнтованої моделі підвищення кваліфікації, стимулювання творчої активності і саморозвитку керівників і педагогічних кадрів та проектується шляхом складання індивідуального навчального плану, що дає можливість слухачу брати участь у формуванні змісту навчання, визначати темп особистісного зростання та ін. 3. Правом підвищення кваліфікації за заочною формою навчання можуть користуватися керівники та педагогічні працівники з високим рівнем професійної компетентності (вчитель вищої кваліфікаційної категорії, старший учитель, учитель-методист, заслужений учитель України, переможці обласного, учасники Всеукраїнського конкурсів «Учитель року»), які уже підвищували кваліфікацію за очною формою. 4. В окремих випадках дозвіл на підвищення кваліфікації за заочною формою навчання можуть отримати педпрацівники зі стажем педагогічної роботи не менше 10 років, які не мають вищої кваліфікаційної категорії, але за станом здоров’я (що підтверджується відповідними 2 довідками) або з інших об’єктивних причин не можуть здійснити навчання за очною формою. 5. Підвищення кваліфікації за заочною формою навчання здійснюється з частковим відривом від основного місця роботи в терміни, які, як правило, співпадають з термінами курсів, що визначені наказом директора департаменту освіти і науки облдержадміністрації «Про підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів на курсах у комунальному закладі «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського». Переважну частину часу, відведеного на підвищення кваліфікації таких слухачів, становить самостійна робота без відриву від основної діяльності. 2. Організаційно-методичне забезпечення 1. Методичні кабінети (центри) відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад вивчають потреби керівників та педагогічних працівників і не пізніше 01 жовтня поточного року разом із регіональним річним замовленням на курси на наступний календарний рік подають інституту списки керівників і педагогічних працівників, які виявили бажання підвищувати кваліфікацію за заочною формою навчання (у межах державного замовлення). 2. Заявки на підвищення кваліфікації за заочною формою навчання, які подано з порушенням термінів, визначених даним Положенням, не розглядаються. 3. Керівники та педагогічні працівники, які визначені відділом, управліням освіти райдержадміністрацій, міських рад для підвищення кваліфікації за заочною формою навчання, прибувають до інституту з клопотанням (в клопотанні вказується стаж, категорія, результативність роботи педагогічного працівника) . 4. Зарахування педагога на курси за заочною формою навчання оформлюється наказом директора інституту на підставі замовлення або клопотання відділу, управління освіти райдержадміністрації, міської ради та заяви слухача. 5. Науково-методичний і організаційний супровід підвищення кваліфікації керівників та педагогічних працівників за заочною формою навчання здійснюють: 1) Навчальний відділ інституту: - приймає списки керівників та педагогічних працівників, які виявляють бажання підвищувати кваліфікацію за заочною формою навчання; - розробляє проекти наказів про зарахування слухачів на курси та про підсумки підвищення кваліфікації; 3 - готує, реєструє і видає слухачам свідоцтва про підвищення кваліфікації (за умови виконання в повному обсязі індивідуального плану). 2) Кафедри та науково-методичні лабораторії: - складають індивідуальний план (додаток 1); - організовують і проводять консультації для слухачів. 3) Науковий керівник: - здійснює наукове керівництво підготовкою випускних творчих робіт слухачів (додатки 2,3); - знайомить слухачів з вимогами до оформлення випускної творчої роботи; - консультує слухачів та надає допомогу в доборі науково-методичної літератури з теми випускної творчої роботи; - рецензує випускні творчі роботи слухачів, які отримує науковий керівник на свою електронну пошту не пізніше ніж через тиждень від початку курсів; - приймає разом з керівником курсів друкований варіант випускної творчої роботи та організовує і забезпечує її публічний захист. 4) Керівник курсів: - на основі базового навчально-тематичного плану складає індивідуальні навчальні плани підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів, списки яких надійшли до інституту (розклад відвідування навчальних занять, консультацій (додаток 4); - організовує відвідування слухачами навчальних занять, консультацій, і забезпечує участь педагогів у настановному занятті, заняттях діагностико-аналітичного модуля; - контролює відвідування слухачами занять, визначених індивідуальним навчальним планом; - здійснює облік виконання індивідуальних навчальних планів; - приймає разом з науковим керівником курсів друкований варіант випускної творчої роботи та організовує і забезпечує її публічний захист. 4 5) Методичні кабінети (центри) відділів, управлінь освіти райдержадміністрацій, міських рад: - доводять до відома керівників та педагогічних працівників інформацію про форми підвищення кваліфікації, які функціонують в інституті; - знайомлять педагогів з даним Положенням. 6) Обов’язковими для відвідування слухачами є перший день курсів (настановне заняття, вхідне діагностування, заняття за розкладом) та дні проведення конференцій з обміну досвідом, вихідного діагностування, захисту випускної творчої роботи. 7) На рецензування науковому керівнику випускна робота слухачем курсів подається не пізніше ніж через тиждень від початку курсів. 8) Облік роботи слухачів, які підвищують кваліфікацію за заочною формою навчання, здійснює керівник курсів. 9) Індивідуальні плани та звітні матеріали слухачів курсів, які підвищують кваліфікацію за заочною формою навчання, керівник курсів передає заступнику з навчально-організаційної діяльності не пізніше, як через 5 днів після завершення курсів, який зберігає їх протягом одного року. 10) Навчання за заочною формою навчання вважається завершеним за умови виконання слухачами індивідуального навчального плану. 11) За результатами захисту випускної творчої роботи та надання звітних матеріалів слухачі отримують свідоцтво про підвищення кваліфікації встановленого зразка. 3. Фінансове забезпечення 1. Фінансування підвищення кваліфікації керівників та педагогічних кадрів за заочною формою навчання здійснюється за рахунок бюджетних коштів у встановленому порядку. 2. Обсяги навчального навантаження наукового керівника обліковуються відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 07.08.2002 року №450 «Про затвердження норм часу для планування і обліку навчальної роботи та переліків основних видів методичної, наукової й організаційної роботи педагогічних і науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів», Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах. Додаток 1 КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КІРОВОГРАДСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО» ПОГОДЖУЮ Заступник директора ____________ В.Нудний « » ___________ 2014 Індивідуальний навчальний план за заочною формою навчання Прізвище, ім’я, по батькові___________________________________________ Місце роботи ______________________________________________________ Курси ____________________________________________________________ Терміни навчання __________________________________________________ № з/п Назва модулів навчального плану курсів Види робіт Форма звітності Дата подання звітності І Соціально-гуманітарний 1.1 Філософія і соціологія освіти 1.2 Основи безпеки життєдіяльності 1.3 Законодавче регулювання ІІ Професійний 2.1 Сучасна методика викладання предмета 2.2 Педагогічна інноватика 2.3 Сучасна педагогічна психологія 2.4 Сучасний стан розвитку науки 2.5 Педагогічна практика (опис власного педагогічного досвіду роботи, 2 конспекти уроків, заходів) Підготувати опис власного педагогічного досвіду роботи, 2 конспекти уроків, заходів Опис власного педагогічного досвіду роботи, 2 конспекти уроків, заходів 2.6 Сучасні технології оцінювання якості освіти 2.7 Інформаційні, телекомунікаційні та інші технології викладання ІІІ Діагностико-аналітичний 3.1 Вхідне діагностування Участь у вхідному діагностуванні Анкета 3.2 Конференція з обміну досвідом Підготовка виступу на конференцію з обміну досвідом Виступ на конференції з обміну досвідом 3.3 Залік (звіт про виконання випускної роботи) Підготовка випускної творчої роботи Захист випускної творчої роботи 3.4 Вихідне діагностування Участь у вихідному діагностуванні Анкета Тема випускної роботи ______________________________________________ __________________________________________________________________ Адреса слухача (дом.тел., моб.тел., E-mail)______________________________ __________________________________________________________________ (У відповідності до Закону України «Про захист персональних даних» надаю свою згоду на обробку та використання моїх персональних даних: домашня адреса, телефон, Е-mail) Слухач курсів __________________________________ ____________ (П І Б) Дата (підпис) Керівник ______________________________________ _____________ (П І Б, посада) (підпис) Науковий керівник ______________________________ _____________ (П І Б, посада) (підпис) Додаток 2 Структура та порядок оформлення випускної творчої роботи У вступі обґрунтовується вибір теми, актуальність поставлених завдань (2-5%) від загального обсягу). І розділ – теоретичний, де автор аналізує стан дослідження обраної теми, здійснює огляд наукових джерел з проблеми (орієнтовно 45% від загального обсягу); ІІ розділ – практичний, де висвітлюються практичні аспекти вирішення проблеми в процесі професійної діяльності (орієнтовно 45% від загального обсягу). ІІІ розділ - висновки і пропозиції (2-5% від загального обсягу). Обсяг випускної творчої роботи для заочної форми навчання слухачів складає 20 сторінок комп’ютерного набору. До загального обсягу роботи не входять додатки, список використаних джерел, таблиці та рисунки, які повністю займають площу сторінки. Але всі сторінки зазначених елементів підлягають суцільній нумерації. Випускна творча робота повинна мати рецензію наукового керівника курсів підвищення кваліфікації. У рецензії повинно бути зазначено:  відповідність опрацьованих питань темі та повнота їх висвітлення;  науково-методична та практична цінність роботи;  ставлення слухача до виконання роботи. Додаток 3 КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «КІРОВОГРАДСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ІМЕНІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО» ВИПУСКНА ТВОРЧА РОБОТА ________________________________________________________________ (назва роботи) ________________________________________________________________ Слухач курсів учителів ______________________________________________ ___________________________________________________________ (фах учителя) __________________________________________________________________ (Прізвище, ім’я, по батькові) Науковий керівник ____________________ (Прізвище, ім’я, по батькові) Захист роботи ____________________ (дата захисту) Кіровоград